Catalogue Société : Education

Bar-sur-Seine, au milieu des années cinquante. Photos de classe, souvenirs, minuscules anecdotes, les entrées sont nombreuses pour raconter d’une autre façon l’école de la République. La comprendre aujourd’hui, c’est se plonger dans la mémoire de ceux qui ont vécu cette période charnière.
 

Lucie a démissionné du métier qu'elle rêvait d'exercer, Manon tient bon, Laurence part à la retraite avec soulagement. Ils sont tous professeurs des écoles et racontent la passion de leur métier, de l'enthousiasme des débuts jusqu'à la crise finale.

14 ans… Le collège… Des jeunes gens, garçons et filles, aimantés par un mot d’ordre. Lequel ? Oh, peu de choses, rien de sensationnel. Il s’agit de dire je t’aime, ou de ne pas le dire mais justement, tout est là : Une manière de parler, une façon d’agir, aussi loin des adultes que des enfants, un monde intermédiaire, celui des histoires d’amour… 

L'éducateur (le professeur, le parent, le formateur, le dirigeant, le prêtre...) sait ce qui est "bien" pour l'éduqué (l'élève, l'enfant, le formé, etc.). Il attend qu'il se rapproche de cet idéal qu'il a pour lui. Et il agit, intervient, pour que l'éduqué se conforme, le plus rapidement et du mieux possible, à ce modèle.

Nous sommes au Lycée Xavier Marmier à Pontarlier avec Mathilde, Kevin et Victor, Manon et Emylou... En classe de terminale ils vont bientôt passer l’épreuve la plus importante de leur jeune vie, le baccalauréat. 

Où l'auteur, fort d'une scolarité mathématique voisine de zéro, s'essaie à expliquer la Théorie des Ensembles au moyen de l'Arche de Noé et d'un nombre considérable de bêtes.

Ce documentaire accompagne un groupe d'adolescents parti de Munster pour la Grèce. A travers ce voyage, Francis Guthleben effectue une remontée dans le temps, celui de sa propre enfance.
Peu à peu, au fil des rencontres et des confidences, ce film nous invite à une réflexion originale sur l'adolescence.

À Dijon, il existe, au collège Rameau, une classe de 6ème appelée Classe d’accueil. Des enfants et des adolescents de nationalités diverses y font leur rentrée, voire leur entrée dans la scolarité. Certains ont déjà été scolarisés dans leur pays d’origine mais ne savent pas un mot de français, d'autres le parlent un peu, mais ne savent ni écrire ni lire. Ils viennent souvent des pays de guerre et de misère...

Nous ignorons la réalité concrète des sourds, comme nous ignorons les possibilités d’intégration offertes aux jeunes sourds. De même, les malentendants sont victimes d’un certain nombre de préjugés, comme le montre l’image encore bien présente du « sourd-muet ».

Ce film raconte l'expérience solidaire autour d'un séjour estival, organisé par l'association "Les petits frères des pauvres", entre des personnes âgées fragiles et de jeunes accompagnateurs bénévoles.